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Negative Knowledge

Hüsch, Sebastian / Koch, Isabelle / Thomas, Philipp
Erschienen am 10.08.2020
CHF 112,00
(inkl. MwSt.)
UVP

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783772086861
Sprache: Englisch
Umfang: 411
Format (T/L/B): 22.0 x 15.0 cm
Auflage: 1. Auflage

Beschreibung

The advent of Modernity was accompanied by a radical criticism of traditional metaphysics. In particular since the 20th century, rationality is predominantly conceived of as positivistic and scientistic, reducing reality to what is positively knowable. The price to pay is the cutting out of any kind of phenomenon of negativity. The present volume explicitly explores the philosophical and epistemological potential of negativity. The contributions brought together in this book tackle the question of negativity from historical as well as from systematical perspectives. From different angles, they defend the claim that philosophical approaches recurring to negativity can build a non-reductive conceptualization of rationality, and thus offer a valuable contribution to the orientation of humankind in the 20th and 21st century. This volume contains contributions in English, French, and German.

Autorenportrait

Prof. Dr. Sebastian Hüsch ist Professor für Ideengeschichte an der Universität Aix-Marseille. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der europäischen Philosophie des 19.-21. Jahrhunderts, mit Schwerpunkt auf existenzphilosophische Problemstellungen, das Verhältnis von Philosophie und Literatur, sowie die Religionsphilosophie. Dr. Isabelle Koch ist Maître de conférences HDR in antiker Philosophie an der Universität Aix-Marseille. Ihr Forschungsschwerpunkt ist die Spätantike (Plotin, Augustinus) und Diskussionen über den stoischen Determinismus, insbesondere bei Cicero, Galenos und Alexander von Aphrodisias. Kürzlich ist von ihr eine Studie zu Alexanders De fato erschienen (Classiques Garnier, 2019). Prof. Dr. Philipp Thomas ist außerplanmäßiger Professor am Philosophischen Seminar der Universität Tübingen mit dem Schwerpunkt Philosophie und Bildung (Philosophiedidaktik, Bildungsphilosophie). Forschungsschwerpunkte liegen auf Gebieten der Gegenwartsphilosophie wie Phänomenologie, Negativitätstheorie, Postmoderne und Existenzphilosophie.

Inhalt

Sebastian Hüsch, Isabelle Koch, Philipp Thomas Introduction CHAPTER 1 Ontologies and Metaphysics of Negativity Jean-Marc Narbonne Connaissances négatives et autolimitation critique du savoir. Réflexions sur l'héritage métaphysique grec Ada Bronowski Le vide sans qualité chez Lucrèce et Leopardi Tilo Eilebrecht Leitung des Verhaltens durch das Unsagbare. Das Daodejing im Vergleich mit Plotin CHAPTER 2 Negative Anthropologies Jörg Disse Connaissance négative et conscience (de) soi Emil Angehrn "Erschließung des Humanen aus seiner Verleugnung und Abwesenheit". Zwischen methodischem und inhaltlichem Negativismus Oliver Victor Der Mensch als Wanderer ohne Ziel. Nietzsches negative Anthropologie CHAPTER 3 Negative Theology and Apophasis Daniel Bloom Plotinus' Thinking About Thought Thinking Itself Florin Crismareanu Jean Scot Érigène. Entre l'apophatisme dionysien et la christologie maximienne Romain Deblue Au Principe positif de la voie négative chez Thomas d'Aquin Pierre Delain Jacques Derrida : de la théologie négative aux inconditionnalités CHAPTER 4 Languages of Negativity Sebastian Gäb Languages of ineffability. The rediscovery of apophaticism in contemporary analytic philosophy of religion Sebastian Hüsch Sprachen der Negativität. Negative Kommunikationsstrukturen bei Soren Kierkegaard und im Zen-Buddhismus Mathias Le Gargasson De la nuit à la Nuit. L'épistémologie négative de la dissimilarité chez Georges Bataille Miguel Alirangues "Nichts,/nichts ist verloren.". Negativity and Memory in Paul Celan's "Engführung" CHAPTER 5 Phenomenology and Negativity Daniel Roland Sobota Von Nicht zu Nichts. Johannes Dauberts phänomenologische Auffassung des Problems der Negation vor dem Hintergrund der logischen Diskussionen im neunzehnten und ihres metaphysischen Nachhalls im zwanzigsten Jahrhundert Tomas Sodeika Zu Heideggers Auffassung der Gelassenheit als negativen Erkennen Frederik-Emil Friis Jakobsen Injustice and Infinity. Reflections on Two Negatives in Emmanuel Levinas' Thinking about Knowledge CHAPTER 6 Structures of Negativity in Adorno Giovanna Caruso Die geschichtlich-existenziale Struktur der Konstellation. Die Positivität von Adornos negativem Denken des Nichtidentischen Christian Rößner Ultima Utopia. Oder: Das Absolute jenseits der Totalität. Negative Dialektik bei Levinas und Adorno Leonie Wellmann Die Sisyphusarbeit, das Unsagbare zu sagen. Zur erkenntnistheoretischen Bedeutung einer kritischen Theorie der Sprache nach Adorno CHAPTER 7 Negative epistemic procedures and philosophy of Education Pierre Livet Connaissances négatives, montée épistémique et comparaison entre modes de connaissances Galit Caduri Within Reasonable Doubt. Reclaiming Popper's Criterion of Refutation in Philosophical Research in Education Philipp Thomas Negative Knowledge in Twentieth Century Philosophy. An Example of Philosophy as Transformative Practice Editors and contributors

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