Beschreibung
Metodología fundamentada en elementos psicológicos y pedagógicos con vistas al perfeccionamiento de la caligrafía, dirigido especialmente a los estudiantes universitarios que se preparan en las Universidades de Ciencias Pedagógicas, tiene su base epistemiológica en la teoría de la actividad escrita, el enfoque comunicativo y el desarrollo de la comprensión comunicativa. Alcanza también un valor metodológico.
Autorenportrait
Actualmente se desempeña como bibliotecaria, en la Universidad de Ciencias Pedagógicas Pepito Tey, Filial Colombia de la Provincia Las Tunas, en esta misma universidad obtuvo el título de Licenciado en Educación. Especialidad: Español y Literatura, año 1993 y 2009, el de MSc en Ciencias de la Educación.
