Extended Education
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Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise
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Handbuch Schulforschung
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ZISU 11,2022 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alterna
Vielfalt in Schule und Unterricht
Emotionen im Berufseinstieg von Lehrpersonen
Sotzek, Julia
Spannungsfelder der Lehrerbildung
Lieferbarkeit auf Anfrage
Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus
un/genügend fähig
Merl, Thorsten (Dr.)
Professionalität und Professionalisierung im Bilingualen Unterricht
Heinemann, Arne
Handbuch Reformpädagogik
Lernhabitus und Weiterbildung
Behr, Frank Bernhard
Aus der Uni in die Kita - Berufseinstieg ohne Beruf
Leineweber, Sabine
Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum
Futter, Kathrin
Bildung über den ganzen Tag
Lernkulturen
ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
ZISU 1, 2012 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Kollegialität und Kooperation in der Schule
„…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule“
Idel, Till-Sebastian
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion
Waldorfschule und Schülerbiographie
Das Andere Erforschen
