Beschreibung
Die erste umfassende deutschsprachige Einführung in das Werk Edward Saids – dem berühmten Klassiker der »Postcolonial Studies«.
Rezension
»[E]in Werk von großem transdisziplinären Charakter, das Literatur-, Kultur- und Politikwissenschaft sowie Soziologie zu vereinen weiß.«
»Schmitz's scholarly tour de force [...] is probably the best monograph currently available on Edward Said and his work; it is also a forceful intervention into the critical routines of Postcolonial Studies that all too often claim to address the cultural and political complexities of whole regions of the world without having the capacity to reach out beyond the realm of English-language discourse. It is to be hoped that this groundbreaking study will find numerous readers in the wide variety of disciplines and locations it engages with [...].«
»[Saids] Werk ist es wert, für den gegenwärtigen und zukünftigen Diskurs darüber, wie unsere Eine Welt gleicher, friedlicher und gerechter gestaltet werden kann, zu rezipieren. Markus Schmitz hat dies mit seiner Arbeit getan!«
Kulturkritik ohne Zentrum ist nicht nur eine Bestandsaufnahme der Said-Rezeption – die nicht nur insofern einzigartig im deutschsprachigen Raum ist, als sie die arabische Debatte der ›westlichen‹ gleichrangig behandelt –, sondern auch ein theoretischer wie politischer Einsatz.«
Besprochen in:Journal for the Study of British Cultures, Vol. 16/2 (2009), Frank Schulze-Engler
»Schmitz's scholarly tour de force [...] is probably the best monograph currently available on Edward Said and his work; it is also a forceful intervention into the critical routines of Postcolonial Studies that all too often claim to address the cultural and political complexities of whole regions of the world without having the capacity to reach out beyond the realm of English-language discourse. It is to be hoped that this groundbreaking study will find numerous readers in the wide variety of disciplines and locations it engages with [...].«
Reviewed in:Journal for the Study of British Cultures, Vol. 16/2 (2009), Frank Schulze-Engler
