Beschreibung
Dieses Buch lädt im Sinne ganzheitlicher Förderung zum gemeinsamen Erleben von Stimme, Rhythmus und Bewegung ein: mit fantasievollen Liedern, Spielaktionen mit Klang und Rhythmus, Finger- und Fußspielen, ABC-Gedichten und -Liedern, kreativen Sprachspielen und noch vielem mehr. Für kleine oder große Gruppen in Kindergarten, Schule oder Freizeit, auch altersübergreifend, integrativ, interkulturell einsetzbar.
Rezension
Die vorliegenden Lieder, Sing- Klatsch- und Bewegungsspiele verbinden auf einzigartige Art und Weise Musik, Rhythmus, Bewegung und Sprache.
Sie motivieren zum Mitmachen und Selbermachen und fördern die motorische, musische und sprachliche Entwicklung der Kinder. Die überlegte Auswahl der Sprache und Sprechmuster eignet sich zudem für die gezielte Förderung der kindlichen Sprach- und Sprechentwicklung und kann auf idealer Weise auch in der sprachtherapeutischen Behandlung eingesetzt werden.
Dieses Werk eignet sich für Eltern, Erzieher, Lehrer, Logopäden u. a. zur Förderung und Therapie der Sprach und Sprechentwicklung unserer Kinder unter Berücksichtigung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse.
(Prof. Dr. Christian Trumpp, Lehrstuhl für Logopädie an der Fachhochschule Schloss Hohenfels, Coburg)
