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Verantwortlich Handeln: Praxis der Sozialen Arbeit mit rechtsextrem orientierten und gefährdeten Jugendlichen

Baer, Silke / Möller, Kurt / Wiechmann, Peer
Erschienen am 12.03.2014
CHF 45,00
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783847401735
Sprache: Deutsch
Umfang: 357
Format (T/L/B): 2.0 x 21.0 x 14.0 cm
Auflage: 1. Auflage

Beschreibung

Wie können Rechtsextremismus und menschenverachtende Haltungen wirksam bearbeitet und unterbunden werden? Die Autor_innen stellen erfolgversprechende Praxisansätze der Sozialen Arbeit für den Umgang mit rechtsextrem orientierten und gefährdeten Jugendlichen vor. Sie zeigen daneben konkrete Möglichkeiten der Prävention und Intervention für Kommunen, Eltern, Lehrer_innen und weitere Akteure auf. Die entwickelten Handlungsansätze sind schwerpunktmäßig auf die offene und aufsuchende Jugendarbeit im ländlichen wie im innerstädtischen Umfeld, die Jugendbildung und die schulbezogene Arbeit, die Jugend-, Straffälligen- und Familienhilfe sowie die Strukturbedingungen für eine gelingende Arbeit bezogen. Fokussiert werden zudem zentrale Problembereiche wie jugendkulturelle und mediale Rahmungen. Aspekte von Gender, Milieu und Sozialraum werden als wichtige Querschnittsthemen berücksichtigt.

Autorenportrait

Silke Baer, Cultures interactive e.V., Berlin. Prof. Dr. Kurt Möller, Hochschule Esslingen. Peer Wiechmann, Distanz e.V., Weimar.

Rezension

Die Publikation bietet einen guten Überblick über aktuelle Handlungsansätze in der Praxis der Sozialen Arbeit mit rechtsextrem orientierten und gefährdeten Jugendlichen. socialnet.de, 10.02.2015 ... Wissenschaftler aus Bielefeld, Potsdam und Marburg setzen sich in einem weiteren Kapitel mit Strukturbedingungen einer erfolgreichen Rechtsextremismusprävention auseinander. Sie betrachten politische Förderprogramme, Probleme und Perspektiven pädagogischer Arbeit mit jungen Rechtsextremen sowie mit Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Fachkräfte in der Sozialen Arbeit. Der Band schließt mit einem Resümee der Praxisanalysen von Kurt Möller. deutsche Jugend, Zeitschrift für die Jugendarbeit 06/2014

Sonstiges

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