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Ist inklusive Schule möglich?

Nationale und internationale Perspektiven

Donlic, Jasmin / Jaksche-Hoffman, Elisabeth / Peterlini, Hans Karl
Erschienen am 15.08.2019, Auflage: 1. Auflage
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783837643121
Sprache: Deutsch
Umfang: 312
Format (T/L/B): 22.0 x 14.0 cm

Beschreibung

Inklusion – wie kann sie gelingen? Welche Probleme wirft sie auf? Deutsche und österreichische Fragenstellungen kombiniert mit Erfahrungsberichten aus unterschiedlichen Ländern.

Rezension

»Vielseitige Informationen und Denkanstöße zum Thema Inklusion.«

»Ein Werk, das viele interessante Einblicke in unterschiedliche Terrains der Inklusionsforschung gibt und als Ressource für verschiedene Kontexte der Lehre im Bereich der inklusiven Bildung eingesetzt werden kann.«

Besprochen in:FIS Bildung, 1 (2020)www.lehrerbibliothek.de, Oliver Neumann, 15.11.2022

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