Beschreibung
Wenn das Kind in den Brunnen gefallen ist – Fehler im Jugendschutz können gravierende Folgen haben. Der Band befragt kritisch den Umgang von Jugendämtern mit Fehlern. Sind sie als Organisationen lernfähig genug?
Rezension
»Dieses Buch ist eine wichtige und sehr hilfreiche Grundlage für alle Professionellen, Leitungs- und Führungskräfte in der Sozialen Arbeit, vor allem aber im Tätigkeitsbereich der Jugendämter und der Allgemeinen Sozialen Dienste. Es eröffnet die Möglichkeit, sich dem Phänomen ›Fehlverhalten‹ mit seinen personalen und organisationalen Bedingungen in einer konstruktiven Ausrichtung zu nähern, sich mit ihm auseinander zu setzen und ein offenes Fehlermanagement zu entwickeln.«
»Biesels Studie präsentiert nicht nur Antworten, sondern sensibilisiert auch für neue Fragen.«
»Eine empirisch tragfähige und theoretisch fundierte Pilotstudie [...], welche die Praxis nachhaltig beeinflussen und darüber hinaus eine Vielzahl weiterer Fragen in Bezug auf den Umgang mit Fehlern in anderen professionellen Feldern stimulieren kann.«
»Das öffentliche Nachdenken über die Jugendämter und deren Rolle, Wertschätzung, Ausstattung muss ein anderes Niveau erreichen. Dafür ist Kay Biesels Studie ein guter Beweis.«
Besprochen in:Forum für Kinder- und Jugendarbeit, 4 (2011), Manuel EssbergerSozial Extra, 7/8 (2012), Jessica Fernandez MartinezMonatszeitschrift des Städte- und Gemeindetages Mecklenburg-Vorpommern e.V., 7 (2012)www.lehrerbibliothek.de, 7 (2012), Dieter BachSoziale Arbeit, 2 (2013)
»Das Buch ist wertvoll, auch für PraktikerInnen außerhalb der Jugendämter.«