Beschreibung
ist ein farbiges und liebevoll illustriertes Bilderbuch, die
das dazu passende Diagnose-Instrument. Beide zusammen eignen sich hervorragend zur
eines Kindes und sind sowohl für Kindergärten als auch für Regel- und Förderschulen geeignet.
Ausgearbeitete Beobachtungsbögen und Auswertungstabellen, genaue Test- und Diagnosebögen zur Lesestandserfassung sowie Fallbeispiele, Förderhinweise und Erläuterungen erleichtern die Arbeit.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet!
Rezension
"Ein ausgezeichnetes Instrument, um Kinder in der 1 zu 1 Situation und auf ihre Lesefähigkeit hin zu beobachten.[...]
Fazit: ein unbedingtes MUSS für alle Vorschul- und Erstklasslehrer!"
Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de
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