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Fragen der Forschungspolitik

239.Sitzung am 18.April 1979 in Düsseldorf, Rheinisch-Westfälische Akademie der

Erschienen am 01.01.1980
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783531072425
Sprache: Deutsch
Umfang: 68
Auflage: 1. Auflage

Beschreibung

1 Vgl. z. B. WERNER RICHTER, Von der Bedeutung der Geisteswissenschaften fiir die Bildung un serer Zeit; WERNER RICHTER, Wissenschaft und Geist in der Weimarer Republik; LUDWIG RAISER, Die Aufgaben des Wissenschaftsrates; GERHARD HESS, Die Forderung der Forschung und die Geisteswissenschaften; HELMUT SCHELSKY, Schwerpunktbildung der Forschung in einem Lande, und LUDWIG E. FEINENDEGEN, Forschungszusammenarbeit benachbarter Disziplinen am Beispiel der Lebenswissenschaften in ihrem Zusammenhang mit dem Atomgebiet (Veroffentlichungen der Rheinism-Westfalischen Akademie der Wissenschaften. Vortrage / Geisteswissenschaften Nr. 1, 80, 111, 116, 147. Koln und Opladen 1953, 1958, 1963, 1964, 1968). 2 Vgl. HELLMUT FLASHAR, NIKOLAUS LOBKOWICZ, OTTO POGGELER (Hrsg.), Geisteswissen­ schaft als Aufgabc. Kulturpolitische Perspektiven und Aspekte. Berlin! New York 1978.­ Vgl. auch OTTO POGGELER, Forschungspolitik und Geisteswissenschaften. In: KURT HUBNER, NIKOLAUS LOBKOWICZ, HERMANN LUBBE, GERARD RADNITZKY (Hrsg.), Die poli­ tische Herausforderung der Wissenschaft. Hamburg 1976. S. 125-138. 3 HELMUT SCHELSKY hat am entschiedensten den Ansatz der Humboldt-Universitat, die Aufgaben der Reform und die heutigen Gefahrdungen durchdacht; vgl. HELMUT SCHELSKY, Einsamkeit und Freiheit. Idee und Gestalt der deutschen Universitat und ihrer Reformen. Reinbek 1963; PAUL MIKAT/HELMUT SCHELSKY, Grundziige einer neuen Universitat. Zur Planung einer Hochschulgriindung in Ostwestfalen. Giitersloh 1966; HELMUT SCHELSKY, Abschied von der Hochschulpolitik oder Die Universitat im Fadenkreuz des Versagens.

Autorenportrait

InhaltsangabeFragen der Forschungspolitik gegenüber den Geisteswissenschaften.- I. Abschied von Humboldt?.- II. Wissenschaft im Bildungssystem und institutionalisierte Forschung.- III. Vier Beispiele.- 1. Schwerpunktbildung.- 2. Langfristige Projekte.- 3. Eingrenzung der Projekte.- 4. Zentrale Koordination.- Anmerkungen.- Fragen der Forschungspolitik aus der Sicht des Biowissenschaftlers.- 1. Bedingungen des Forschens.- 2. Zur Lage der Biowissenschaf ten.- 3. Staatliche Forschungsförderung.- 4. Zur Klinischen Forschung.- Diskussionsbeiträge.

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