Eine Didaktik des Herzens – Von der anthropologischen Einheit zur didaktischen Ganzheit in der Islamischen Religionspädagogik
Gümü?, Yilmaz
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Fiqh und Hermeneutik im klassischen Islam
Haggag, Mahmoud
Der moderne Rechtsdiskurs um die normative Aussagekraft von Hadithen im Kontext der Rollenvielfalt des Propheten
Abou Archid, Jasser
Der Dualismus von Recht und Pflicht im Islam
Mohamad, Ahmad Yahya
Traditionsbegründung und -fortschreibung durch Rechtsprinzipien (qaw??id fiqh?ya)
Karacan, Murat
Professionalisierung islamischer Gefängnisseelsorge im niedersächsischen Justizvollzug
Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht
Abdel-Rahman, Annett
Das Konzept der Koranexegese bei Ibn ?Aš?r
Ausführliche Darlegung und Diskussion der Prinzipien der Prosodie
El Mallouki, Habib
Allgemeinwohl der Menschen als Zweck der Scharia
Die Hadith-Analyse bei Shu?ayb al-?Arna???
Jamil, Ranya
Dialektisches Ringen zwischen Tradition und Moderne
Güne?, Merdan
Niedergangsthesen auf dem Prüfstand / Narratives of Decline Revisited
Muslimische Bildungs- und Erziehungsvorstellungen
Tufan-Destano?lu, Turunç Sultan
Der Islam und die Geschlechterfrage
Horsch, Silvia
Islamische Normen in der Moderne zwischen Text und Kontext
Institut für Islamische Theologie Osnabrück - Entwicklung, Zwischenstand und Perspektiven
Die Bildung von religiöser Autorität in der Frühzeit des Islam am Beispiel von Sufy?n a?-?awr? und Sufy?n bin ?Uyayna
Uçan, Hüseyin
Zwischen Tradition und Innovation: Der Einfluss des gesellschaftlichen Wandels auf die Anwendung der Scharia in Bosnien und Herzegowina im 20. Jahrhundert
Begi?, Esnaf
Normenlehre des Zusammenlebens
El-Wereny, Mahmud
Die Anwendung der «maq??id aš-šar??a» im Islamic Banking in Deutschland
Thabti, Souheil
Muslimische Gemeinden
Rosenflor des Geheimnisses Gulšan-i R?z
Šabistar?, Ma?m?d
Die Bedeutung der Religionswissenschaft und ihrer Subdisziplinen als Bezugswissenschaften für die Theologie
