Beschreibung
Notendruck soll zu Engagement führen, Schüler sitzen in Tischreihen festgezurrt, ‚Kompetenzen‘ gaukeln Modernität und aktive Schüler vor, Aktivität findet aber vor allem bei angestrengten Lehrern statt – Zeit für ein Update im Schulsystem, inspiriert durch die Neurowissenschaften!
Dieses Buch zeigt, dass Schule auch anders geht: mit ‘Active Learning’ und ‘Retrieval Practice’, unter Einbeziehung von Achtsamkeit und Mitgefühl und der ‘Draußen-Schule’, die zeigt, dass Unterricht nicht immer im Klassenzimmer stattfinden muss.
Zahlreiche Unterrichtsbeispiele verbinden – für verschiedenste Unterrichtsinhalte von linearen Funktionen bis zur Übersetzung von Partizipien – die Natur als Lernort mit Meditationen, Bewegungschoreografien und digitalen Tools im Homeschooling.
