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Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen

Ammon, Ulrich
Erschienen am 24.05.2012
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783631623282
Sprache: Deutsch
Umfang: 242
Format (T/L/B): 21.0 x 14.0 cm
Einband: Gebunden

Beschreibung

The series «Duisburg Papers on Research in Language and Culture» presents a forum for linguistic research on the interrelationship between language and culture. The series is interdisciplinary in nature and consists of monographs and collections of papers. The main purpose of the editors is to initiate a dialogue between linguistic science and neighboring disciplines such as sociology, anthropology, semiotics, literary studies, and intercultural communication.

Autorenportrait

Maria-Antonia Kontostathi, Studium der Germanistik an der Universität Kapodistrias in Athen; Aufbaustudium in Germanistik als Fremdsprachenphilologie an der Universität Würzburg; Promotion an der Universität Duisburg-Essen; Dozentin für Integrationskurse in Dortmund und Berlin.

Inhalt

Inhalt: Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen – Funktion des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) – Die Gemeinsamen Europäischen Referenzniveaus – Europäisches Sprachenportfolio (ESP) – Profile Deutsch – Zielsetzung des GERs und des ESPs – Vorschlag zur Gestaltung der Erstbegegnung mit dem ESP – Evaluation der Portfolioarbeit aus der Sicht von Schülern – Empfehlungen bezüglich der Arbeit mit dem ESP für die griechische Gesellschaft. Inhaltsverzeichnis

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