Beschreibung
Diese Arbeit, die meine Doktorarbeit darstellt, untersucht die Bildung in Museen mit dem Schwerpunkt auf der Leistung von Museumsforschern im Schulkontext und in Bildungsmuseen. Unter Museumspädagogik versteht man die Mobilisierung von Wissen, d.h. die Frage, wie die Ressourcen des Museums zum Wohle der Menschen eingesetzt werden können, indem die Entwicklung neuer Sensibilitäten und neuer Erfahrungen gefördert wird. Die Forschung, die in das Projekt "Erhaltung des Bildungserbes" eingebettet ist und von Prof. Dr. Maria Cristina Menezes von der Pädagogischen Fakultät der Staatlichen Universität von Campinas, FE/UNICAMP/Brasilien, koordiniert wird, hatte zum Ziel, die Besonderheit der "Bildung in Museen" in Bildungsmuseen zu untersuchen, wobei die interaktiven Ausstellungen als Leitfaden dienten.
Autorenportrait
Promotion in Erziehungswissenschaften an der Fakultät für Erziehungswissenschaften - Unicamp und Bachelor in Geschichte an der Universität Unicamp. Universitätsprofessor. Teilnahme am Interchange-Projekt an der Universität Complutense in Madrid.
