Beschreibung
In dem Buch werden die theoretischen Grundlagen von Reattributionstrainings dargestellt und mit vielen praktischen Beispielen aus dem Unterrichtsalltag illustriert. Die Techniken zur Veränderung des Attributionsstils werden ausführlich beschrieben und mit vielen Beispielen versehen. Praktische Durchführung von Reattributionstrainings schließen das Buch ab. Das Buch ist ein wichtiger Ratgeber für Lehrer, LehramtstudentenInnen, Studienreferendare, Nachhilfeinstitute und Lerntherapeuten.
