Beschreibung
In den letzten Jahren entwickelt sich an deutschen Hochschulen der Trend, grundständige Pflegestudiengänge anzubieten. Sie reagieren damit auf die Forderungen aus vielen Richtungen, der Akademisierung und Professionalisierung der Pflegeberufe in Deutschland Vorschub zu leisten. Doch welchen Beitrag kann ein solches Studium leisten und welche Schwierigkeiten gehen damit einher? Sind die Voraussetzungen in Deutschland für akademisierte Pflegekräfte am Patientenbett geschaffen? Diese Fragen sollen in dieser Arbeit behandelt werden. Zudem wird deutlich, warum ein Umdenken in der Pflege stattfinden sollte. Es gilt, sich den gestiegenen Anforderungen zu stellen.
Autorenportrait
Marco van den Berg, Berufspädagoge im Gesundheitswesen B.A., wurde 1981 geboren. Sein Studium an der Fachhochschule Münster schloss der Autor im Jahre 2012 mit dem akademischen Grad des Bachelor of Arts erfolgreich ab.
