Beschreibung
Was bewegt Kinder? Der Band diskutiert die alltägliche soziale Bewegungspraxis von Kindern und erweitert die öffentliche und wissenschaftliche Diskussion über Bewegungsmangel mit empirisch fundierten Erkenntnissen.
Rezension
»Durch die konkrete Benennung und Analyse der vielfältigen Ausprägungen kindlicher Aktionsformen sowie die Beschreibung der Beziehungen zwischen schulischen und außerschulischen Bewegungspraxen ermöglicht [der Autor] interessierten Sportlehrern einen wissenschaftlich fundierten Zugang zum untersuchten Problemfeld.«
»Im Endeffekt kann man
Besprochen in:BISp, 6 (2012)www.lehrerbibliothek.de, 7 (2012), Dieter BachStadt und Raum, 5 (2012)SportPraxis, 11/12 (2012), Petra Sieland
»Der Band [...] ist in zweifacher Hinicht zu empfehlen. Zum einen stellt er in beispielhafter Weise eine Ergänzung des Ansatzes der sportdidaktischen Fallanalytik dar.Zum anderen liefert er ein Beispiel forschungsmethodischer Reflexion.«
