Beschreibung
Mit der Diagnose "ADS" ist man schnell bei der Hand, aber: Nicht jeder anstrengende "Zappelphilipp" hat ADS! "Echte" ADS-Kinder zeigen Entwicklungsrückstände bei ihrer sozialen Reife. Sie brauchen Handlungsmuster für den Umgang mit Ärger, Wut und dissozialem Verhalten. Mit diesem Trainingsprogramm lernen die Kinder,
, über Gefühle zu sprechen und
zu erproben.
Band 1 enthält eine Zusammenstellung von in der Praxis erprobten didaktischen Vorschlägen und Materialien, die den Zugang zu sehr unruhigen und hyperaktiven Kindern ermöglichen.
bietet spezielle Übungen zum Sozialen Lernen für ADS-Kinder.
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