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Wenn Schüler die Schule schwänzen oder meiden:

Förderziele Anwesenheit und Lernen-wollen, Grundlagen der Schulpädagogik

Erschienen am 01.04.2021
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783834017611
Umfang: 206
Auflage: 2. Auflage

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