Beschreibung
Das Buch setzt sich mit dem Potenzial von Arts-based Methods in der Sozialen Arbeit, der Erziehungswissenschaft, Diversitätspädagogik und in relevanten Area Studies auseinander. Ziel ist es, mit künstlerischen Ansätzen transformative Bildungsräume zur Förderung von Inklusion, Klimagerechtigkeit, Solidarität und Frieden zu explorieren. Themenfelder sind Grundlagen von Arts-based Methods, transformative Bildungs-Allianzen und künstlerische Interventionen sowie Einsatzmöglichkeiten von kunstbasierten Methoden in der (außer-)universitären Lehre und Forschung.
Autorenportrait
Caroline Schmitt, Prof.in Dr.in habil., Dipl. Päd., ist Professorin für Ecosocial Work and Care an der Frankfurt University of Applied Sciences und freiberufliche Diversity-Trainerin. Kontakt: https://www.caroline-schmitt.eu/ Jasmin Donlic ist Assistenzprofessor am Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung im Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung der Universität Klagenfurt.