Beschreibung
Eine Befragung kirchlicher Mitarbeitenden aus verschiedenen Konfessionen brachte deren Denkweisen in theologischen Fragen zum Ausdruck. Angesprochen wurden beispielsweise die Bedeutung christlicher Bildung, Bekehrung als Grundlage des Glaubens und das Grundverständnis der Bibel. Die Mitarbeitenden gründen ihre Überzeugungen vor allem auf ihrer Biographie.
Autorenportrait
Armin Wunderli hat an der Staatsunabhängigen Theologischen Hochschule Basel studiert und wurde dort auch promoviert. Er ist Dozent an der Evangelikalen Akademie in Wien und Lehrbeauftragter an der Kirchlich-Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. Zudem leitet er das Schulamt der Freikirchen in Österreich.
Rezension
«Die Auseinandersetzung mit diesen Fragen ist spannend und gemeindepädagogisch für die Arbeit mit allen Altersgruppen höchst relevant, so dass zu wünschen ist, dass
die Ergebnisse in den Gemeinden reflektiert und der Forschungsansatz in weiteren Untersuchungen fortgeführt wird.»
(Prof. Dr. Markus Printz, AfeT Rezensionen 2/2017)
Die vollständige Rezension hier lesen
Inhalt
Inhalt: Erziehungsziele kirchlicher Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – Bekehrungsmodell: Die Offenbarung wird von außen an das Kind herangetragen – Anlagemodell: Die Offenbarung ist im Kind und muss von diesem entdeckt werden – Christliche Bildung – Bekehrung als mögliche Grundlage des Glaubens – Hermeneutik der Bibel im kirchlichen Unterricht.
