Beschreibung
Wie können Schüler für das Fach Geschichte begeistert, wie Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermittelt werden? Wie kann die Lehrkraft zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe umgehen?
Mit dem
gelingt
, denn es ermöglicht ALLEN Schülern
,
und
. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil des Buches sind die vier Themen „Griechenland“, „Rom“, „Reisen in der Antike“ und „Ständegesellschaft“ für Ihre Schüler motivierend aufbereitet.
An jeweils sieben bis acht Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt. Mittels
, einer
und zahlreicher Möglichkeiten zur
gelingt es schnell und einfach, die Schüler zur Mitarbeit zu motivieren.
Auf der CD befindet sich das
.
Sonstiges
Sonstiges
