Das Zauberbuch als Denkfigur

Das Buch hat bei seinen jungen Leserinnen und Lesern so viel Konkurrenz wie noch nie. Einst König der Medien im Kinderzimmer, ist es heute von Smartphones, Computerspielen und einem riesigen Angebot an Filmen und TV-Serien im Internet umzingelt. Fantasy-Romane für Jugendliche zelebrieren das Lesen hingegen als das grösste und aufregendste Abenteuer. Aufgeladen mit magischen Kräften, die den Funktionen von Multimedia-Gadgets entsprechen, erscheint das Zauberbuch als Supermedium. Mit einem kulturwissenschaftlich-medientheoretischen Ansatz untersucht die Autorin eine Reihe von Fantasy-Romanen, darunter Michael Endes Klassiker 'Die unendliche Geschichte', Cornelia Funkes 'Tintenwelt'-Trilogie und Walter Moers’ 'Die Stadt der Träumenden Bücher'. Sie zeigt auf, wie eng die Narrative rund um Lektüre, Medien und Wissen mit der Kulturgeschichte des Buches und den Debatten um Medienpädagogik verflochten sind und dass die Zauberbuch-Fantasy die Sehnsucht nach einem vormedialen Paradies sichtbar macht.

Christine Lötscher studierte Germanistik und Geschichte in Zürich und München. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialanthropologie und Empirische Kulturwissenschaft (ISEK) der Universität Zürich und arbeitet als Literatur- und Filmkritikerin für verschiedene Medien.

Die Denkfigur des Zauberbuchs Zauberbuch-Fantasy zwischen Kulturpessimismus und Medieneuphorie Drei Traditionslinien: Lesepädagogik, Romantik, Postmoderne Der Roman als Laborversuch: Roderick Townleys The Great Good Thing Zauberbuch-Fantasy und ein Geflecht von Narrativen: Vorgehen, Korpus, Begriffe Fantasy als Mythopoesie Der homo narrans und das Zauberbuch Typologie des Zauberbuchs Medialität und Magie Kulturkritische und bibliophile Argumentationsmuster Das Zauberbuch und die Gemeinschaft der Bücher Phantasiepädagogik und Leseglück Das Zauberbuch feiert seine Wurzeln 'Alles da drin kann lebendig werden' – Das absolute Buch reloaded Poststrukturalismus und Selbstreferentialität Das Buch als Schwelle Das absolute Buch Das absolute Buch reloaded Das Zauberbuch als Supervermittler Geheimwissen Bücherwissen versus Erfahrungswissen Mündlichkeit und Schriftlichkeit Supervermittler und ihr Geheimwissen Das Monsterbuch Ein Dämon auf Zeitreise Das Grimoire als mystisches Buch Die Spiritualisierung des Wortes Die monströse Unsterblichkeit der Schrift Poetiken des Zauberbuchs Lektüre und Imagination 'Es gibt ’ne Menge Türen nach Phantásien': Michael Endes Poetik des Lesens Das Zauberbuch verschwindet: Cornelia Funkes Tintenwelt 'A more seductive, more dangerous truth' – Lektüre und Wirklichkeitssystem in Lev Grossmans Magicians-Romanen Theorie des intermediären Raums Das absolute Buch reloaded und seine Poetiken des intermediären Raums Lebendiges Wissen 'Geschichten zu liefern ist mein Beruf' – Lee Raven und das sprechende Buch Wollust der Einverleibung: Lebendige Medientheorie in Zamonien Von der Bibliotheksphantastik zur Zauberbuch-Fantasy Wildes Denken mit dem Buch der Geister: Andreas Gößlings Opus-Romane Materialität, Medialität und das Ende des Buches Drachenhaut aus dem Paradies: Das letzte Buch bei Matthew Skelton Zamoniens Buchmonster als Wiedergänger des Verdrängten Die Denkfigur des Zauberbuchs und die kulturelle Phantasieproduktion