Beschreibung
Pia, ein fünfjähriges Mädchen, kommt zur psychomotorischen Förderung. Die gesamte Fördereinheit ist als Bilderbuchgeschichte dargestellt.
Pia wird in der Geschichte nicht nur von der Motopädin begleitet, sondern auch von >>Luise<<, einer kleiner Stoffschildkröte mit einigen Begabungen. Die beiden unterstützen Pia in verschiedenen Entwicklungsbereichen. Gezielte Angebote zur Wahrnehmungsverarbeitung, zum Körperschema und der Handlungsplanung werden gemeinsam psychomotorisch umgesetzt.
Mit liebevollen und authentischen Zeichnungen wird eine psychomotorische Fördereinheit im Einzelsetting aufgezeigt. Kinder, Eltern und Interessierte bekommen so einen Einblick, wie eine zielgerichtete Förderung stattfinden kann.
Die Autorin hat mit Absicht typische psychomotorische Materialien gering gehalten, um die Alleinstellungsmerkmale einer zielgerichteten psychomotorischen Förderung aufzuzeigen:
Beziehung – Raum – Zeit
Die Haltung der Motopädin, die Beziehung zueinander und der (Frei-)Raum sind grundlegende Aspekte und Voraussetzungen in der Förderung. Für MotopädInnen und andere Fachkräfte finden sich am Ende des Buches Erläuterungen zu den einzelnen Sequenzen.
