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Education, Assessment, and the Desire for Dissonance

Erschienen am 01.09.2017
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9781433140433
Sprache: Englisch
Umfang: 166
Format (T/L/B): 22.0 x 15.0 cm
Einband: Gebunden

Beschreibung

aims to address the contentious practice of assessment in schools and universities within a poststructuralist educational paradigm.

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